期刊简介

本刊前身《生理科学》”于1981年创刊，1984年为国内统一刊物面向全国公开发行，1990年正式改名为“基础医学与临床”，为我国仅有的几份基础医学与临床医学相结合的综合性杂志之一，由北京生理科学会主办。刊物自2005年起改为月刊。每期设专题综述（约请有关专家撰写本专题的现状与最新进展，并紧密结合临床）或医学论坛、学术论文及短文、最新技术与方法等栏目。另新设栏目有：协和CPC、协和内科大查房、临床园地、医学教育、短篇综述、新闻点击、科普沙龙。现为北京市优秀期刊及中国自然科学核心期刊。

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主管单位: 北京市科学技术协会

主办单位: 北京生理科学会

出版部门: 《基础医学与临床杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-358

国内统一连续出版号: CN 1001-6325

邮发代号: 82-358

出版周期 月刊

创刊时间 1981

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 480.00

杂志荣誉 北京市优秀期刊（91）

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>基础医学与临床杂志
  • 杂志名称：基础医学与临床杂志
  • 主管单位：北京市科学技术协会
  • 主办单位：北京生理科学会
  • 国际刊号：82-358
  • 国内刊号：1001-6325
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：北京市优秀期刊（91）期刊收录：上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)
基础医学与临床杂志2016年第11期文章

  • miR-200b调控糖尿病慢性创面血管再生的研究进展

    microRNA是血管再生重要的调控因子,主要作用于转录后水平的调控.其中,miR-200b对糖尿病慢性创面血管再生的负调控作用研究日益深入.目前已知其作用靶点包括Ets-1、VEGF、VEGFR1、VEGFR2和GATA蛋白等.......

    作者：蒙玉娇；何秀娟；林燕；薛妍；赵京霞；李萍 刊期： 2016- 11

  • 多胺的合成代谢与肿瘤治疗

    多胺合成代谢关键酶鸟氨酸脱羧酶(ODC)和S-腺苷甲硫氨酸脱羧酶(AdoMetDC)与肿瘤的发生和转移密切相关.现有的ODC和AdoMetDC的抑制剂在临床实验中毒不良反应大或疗效不佳,将抑制剂和其他药物联用或通过计算机与实验相结合的方式开发小分子抑制剂有望为肿瘤治疗提供新的思路.......

    作者：吴红艳；黄亚；王艳林 刊期： 2016- 11

  • SDF-1/CXCR4对缺血性卒中后神经发生的调节作用研究进展

    脑缺血损伤后表达增高的基质细胞来源因子-1(SDF-1)和C-X-C趋化因子受体4(CXCR4)可以调控内源性神经干细胞增殖、分化和迁移.......

    作者：张军峰；张力；徐曦 刊期： 2016- 11

  • PI3K/Akt在多囊卵巢综合征发病机制中作用的研究进展

    多囊卵巢综合征(PCOS)是一种生殖功能障碍合并代谢障碍的内分泌疾病,其病因及发病机制尚未明确.磷酯酰肌醇-3激酶/蛋白激酶B(PI3K/Akt)信号通路中的信号分子及蛋白的改变与PCOS患者胰岛素抵抗的发生、脂肪细胞的分化、细胞增殖及治疗预后有关.......

    作者：李甜甜；张江宇；李荔 刊期： 2016- 11

  • Vaspin改善2型糖尿病大鼠胰岛素抵抗

    胰岛素抵抗(insulinresistance,IR)是2型糖尿病(type2diabetesmellitns,T2DM)的主要发病机制之一.内脏脂肪特异性丝氨酸蛋白酶抑制剂(visceraladiposetissue-derivedserpin,Vaspin)是从OLETF大鼠内脏脂肪组织中分离出来的一种具有胰岛素增敏效应的脂肪细胞因子[1].但是目前关于Vaspin改善IR的机制尚不完全清楚.......

    作者：刘师伟；王明明；杜芳；李欣；张丽；王军；姜茜；申竹芳 刊期： 2016- 11

  • 网上自主学习的理论框架探索

    从传统的面授学习到网上学习是一个巨大改变,而网上自主学习则是在网上学习的基础上更进一步,它融合了个性化学习、主动学习以及科学学习的特征.在网上自主学习的理论框架中,其PDCA循环是核心的学习过程,管理要素、技术要素以及交互要素则扮演了3类不同的影响角色.北京协和医院在临床教学改革中,将传统的教学模式引入网上自主学习,形成了协和新型临床教育理论和模式.......

    作者：罗林枝；李琦；赵峻；潘慧 刊期： 2016- 11

  • 微信公众平台对促进医学生自主学习的作用探究

    微信公众平台是一种新的信息传播和交互方式,由于其传播内容及时、丰富,传播渠道便捷、通常,传播效果个性、智能,可帮助医学生自主学习.“协和八”微信公众号对微信公众平台如何促进医学生的自主学习,进行了研究,探索了兴趣导向的自主学习模式、协作导向的自主学习模式和反思导向的自主学习模式,取得了良好的效果.......

    作者：徐源；陆逸云；陈茹萱；张晴；张心瑜；王文达；徐佳晨；潘慧；张抒扬 刊期： 2016- 11

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